課程大綱

課程資訊

課程名稱

醫學工程概論
Principles of Biomedical Engineering

開課學期

108-1

授課對象

工學院醫學工程學研究所

授課教師

施博仁

課號

DBME7001

課程識別碼

528 M0030

班次

學分

3.0

全/半年

半年

必/選修

必修

上課時間

星期一7,8,9(14:20~17:20)

上課地點

基醫301

備註

本課程中文授課,使用英文教科書。與謝銘鈞、陳中明、趙本秀合授
限碩士班以上
總人數上限：80人

Ceiba 課程網頁

http://ceiba.ntu.edu.tw/1081DBME7001_

課程簡介影片

核心能力關聯

核心能力與課程規劃關聯圖

課程大綱

為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印

課程概述

由4位授課教師設計12個跨領域題目，由學生分組口頭報告，每組由一位授課教師指導。

持續改善：持續提供予學生最新的醫學工程資訊與發展，並且依照每年學生背景組成的不同更換上課教材的內容深淺，提供學生最實用的理論和基礎。本學期設計跨領域題目，分組報告，並由學生互評計算得分。
施博仁教授：於10/7~12/2 計8週，於永齡館 522 室授課和執行實作工作坊。帶領大家透過眼下流行的設計思考思維方式，放到8週的課程裡，協助同學完成創新醫材的研發設計和雛形製作。

課程目標

課程目標 To get acquainted with BME
並符合課程核心能力
2.具備獨立思考與創新能力的養成
4.具備學識傳承、工程科技、臨床醫學、生命科學與知識管理的跨領域專業技能
5.展現人文關懷及尊重生命的胸懷
7.具備終身自我學習成長的動力

課程要求

課程評分方式：
一、1.隨堂考：佔20%。
2.口頭報告學生互評分數：佔40%。
3.分組報告教師評分(含書面、口頭及分組討論)：佔30%。
4.組內互評：佔10%。
二、點名須在教室內完成，課後不可補點，抽點不到者視同曠課。請假需事先填寫請假單
並經指導教授簽名同意 (請見附件一)，將紙本假單送系辦始完成請假程序。
三、分組報告：
1.分組原則：由助教分組，每組成員分屬不同組別及不同實驗室。於第一次上課日(9/9)公布組別，分組後，不可任意調換組別。
2.分組題目：共12個跨領域題目，第一次上課日(9/9)採抽籤方式決定各組指導教授及報告順序。(附件二)
3.分組討論：由指導教師指導，分組討論期間內各組須邀請指導教師到場指導一次以上，並檢視各組討論之歷程紀錄，列入評分項目。未繳交者該組每位組員學期總分扣10分。
4.評分準則：每組需繳交書面報告及口頭報告，評分準則詳(附件三)。
5.口頭報告：a.每位學生皆需上台做口頭報告，每組報告時間45分鐘，提問15分鐘。
b.學生互評分數：每一口頭報告小組的分數由其他所有未報告之小組評分，評
分內容詳評分表(於口頭報告當週提供各小組)。
c.當週未上台報告組別均需提問，列入評分項目。(填寫提問單，並繳回給助教)
6.書面報告：書面格式詳(附件四檔案)。
7.報告繳交：各組需於2020/1/3前將口頭、書面報告、討論歷程檔案mail給助教，未繳交者該組每位組員學期總分扣20分。

預期每週課後學習時數

Office Hours

指定閱讀

Principles of Biomedical Engineering / http://site.ebrary.com/lib/ntu/docDetail.action?docID=10393275

參考書目

Principles of Biomedical Engineering /
http://site.ebrary.com/lib/ntu/docDetail.action?docID=10393275

評量方式
(僅供參考)

No.	項目	百分比	說明
1.	簽到、隨堂考	20%	簽到或隨堂考
2.	分組報告教師評分	30%	分組書面報告、口頭
3.	口頭報告學生互評分數	40%	口頭報告學生互評分數
4.	組內互評	10%	組內互評

課程進度

週次	日期	單元主題
第1週	9/09	Introduction 陳中明核心3、4、5、7
第2週	9/16	眼睛力學研究的介紹施博仁核心3、4、5、6、7
第3週	9/23	標靶奈米藥物傳輸謝銘鈞核心3、4、5、6、7
第4週	9/30	科學方法趙本秀核心3、4、5、6、7
第5週	10/07	分組討論-各小組自行與指導教師小組討論施博仁教授：AIH 組的後續課程 10/7~12/2 的八週，將在永齡館的五樓 522 室授課和執行實作工作坊。將帶領大家透過眼下流行的設計思考思維方式，放到八週的課程裡，協助同學完成創新醫材的研發設計和雛形製作。核心3、4、5、6、7
第6週	10/14	分組討論-各小組自行與指導教師小組討論施博仁教授：永齡館的五樓 522 室授課和執行實作工作坊。核心3、4、5、6、7
第7週	10/21	分組討論-各小組自行與指導教師小組討論施博仁教授：永齡館的五樓 522 室授課和執行實作工作坊。核心3、4、5、6、7
第8週	10/28	分組討論-各小組自行與指導教師小組討論施博仁教授：永齡館的五樓 522 室授課和執行實作工作坊。
第9週	11/04	期中考週NO CLASS
第10週	11/11	分組討論-各小組自行與指導教師小組討論施博仁教授：永齡館的五樓 522 室授課和執行實作工作坊。核心3、4、5、6、7
第11週	11/18	分組討論NO CLASS
第12週	11/25	分組討論NO CLASS
第13週	12/02	分組討論NO CLASS
第14週	12/09	口頭報告 1：L組：醫用超音波 2：I組：兒童視力訓練 3：F組：冠狀動脈疾病影像診斷方法 ※報告檔案於當天上午10點前繳交至作業區。核心3、4、5、6、7
第15週	12/16	口頭報告 4：D組：組織工程 5：A組：視力檢查醫材 6：K組：醫用電刺激 ※報告檔案於當天上午10點前繳交至作業區核心3、4、5、6、7
第16週	12/23	口頭報告 7：E組：醫用雷射 8：C組：血管支架 9：H組：盲人生活輔具 ※報告檔案於當天上午10點前繳交至作業區核心3、4、5、6、7
第17週	12/30	口頭報告 10：B組：放射線治療技術 11：G組：藥物傳輸 12：J組：人工智慧於醫學影像之應用 ※報告檔案於當天上午10點前繳交至作業區核心3、4、5、6、7
第18週	1/6	期末課程問卷調查